2022年9月23日下午，工程管理教研室张春梅老师和韩煜老师带领文理基础学院22级工程管理专业新生前往青岛滨海学院大珠山校区进行参观实训。大珠山校区作为青岛滨海学院的新校区，拥有教学楼、实训楼、学生公寓、教师公寓、图书馆、体育馆、行政办公楼、大礼堂、操场等完善的基础设施。在工管老师们的带领下，新生们对学校实训楼、图书馆等进行了参观，通过此次参观，新生对我校大珠山校区有了较深刻的认识。 在此次参观实习过程...
2022年9月22日上午，建环教研室刘焕胜老师带领2022级建环全体同学在青岛滨海学院博物馆进行空调系统的认知活动。 在认知过程中，刘老师结合博物馆内温湿度的要求，向同学们讲解了空调系统设备的组成及功能，同时还讲解空调机房中的各个设备及管路系统，通风系统中送风机房和排风机房的设备布置、新风口与送风口的形式、通风管道形式。通过本次博物馆空调系统的认知，学生对博物馆内温湿度的控制非常感兴趣。还认识...
2022年9月23日上午，建筑工程学院工程造价教研室主任党彦老师、教师生秋平老师带领2022级工程造价专业新生参观了青岛海底隧道博物馆。 青岛胶州湾隧道全长7808米，海域段隧道长4095米，隧道先后穿越18条地质断裂带，其中海域段4组14条，岩性复杂多变，水下最大埋深42米。工程建设规模之大，水文、地质条件之复杂，施工技术难度与围岩开挖及防排水等风险之高，在国内外都极为罕见且无类似经验可供借鉴。论规模，胶州湾隧道堪称国...
为迎接我校30周年校庆的顺利到来。2022年9月21日建筑工程学院在北校区名人广场参加青岛滨海学院30周年校旗传递仪式。建筑工程学院院长苏宝胜教授、学生干事孙泽峰老师以及学生代表参加了此次校旗传递仪式。 同学们在名人广场摆出30的造型，寓意为学校30周年校庆献礼，院长苏宝胜教授郑重的接过校旗，带领着建筑工程学院的同学们，挥舞着手中的校旗，以昂扬的姿态，一路奔跑来到了名人广场。同学们齐声高喊口号：“祝青岛...
为推动我院专业化建设，促进新生进一步了解专业。2022年9月19日建筑工程学院在礼堂举行2022级建筑类新生专业认知周启动仪式。建筑工程学院院长苏宝胜教授，院长助理李红梅老师等出席了此次仪式。 此次仪式在庄严的国歌声中开始，仪式由李红梅老师主持，首先为第八届BIM毕业设计大赛获奖者进行颁奖。颁奖结束后由获奖同学逯新哲同学进行发言，他说作为一名大学生最重要的就是学习专业技能，增长知识眼界并将其运用在实...
2022年9月12日下午，建筑工程学院在嵩德楼A210召开高水平课程申报讨论会。建筑工程学院院长苏宝胜、学院教学指导委员会刘维彬、刘庆施老师以及各课程负责人出席本次会议。会议由学院院长助理李红梅主持。 会议首先由学院教学指导委员会的老师对各申报书中的撰写进行了点评，在肯定了知识图谱等创新点提出的同时，提出了申报书用语应更加凝练，创新点应更加亮眼，课程目标应更有层次性等建议。过程中，各课程申报教...
金秋送爽，丹桂飘香。9月10日晚上中秋佳节之际，在建筑工程学院院长苏宝胜的带领下，学生干事孙泽峰老师、辅导员潘越老师一同走访了2022级学生宿舍，为同学们送去了中秋佳节诚挚的节日祝福。 苏院长一行走进学生公寓，为学生送上月饼，也送去了中秋祝福。走访过程中，老师们亲切的与同学们交谈，细心询问学生来校后的学习和生活情况，并向学生的家人表达了中秋的祝福。目前，我市疫情防控形势严峻复杂，学校严格按照省市...
为加深新生对专业的理解，帮助其更好的学习。2022年9月6日建筑工程学院于嵩德楼B305举行新生专业认知教育，建筑工程学院22级工管专升本的全体同学参加，工程管理教研室主任张春梅老师主讲。 此次课程从专业内涵、专业概况、课程体系、专业特色四个方面详细的剖析了工程管理的专业特点。张春梅老师深入浅出地分析了专业的重点难点、就业前景以及职业规划，为同学们将来的发展道路提出了中肯的建议。随后张春梅老师为同学...
丹桂飘香，荷花满塘，又是一年迎新时，在紧锣密鼓的迎新筹备工作后，2022年9月1日建筑工程学院迎来了2022级的新同学，新生接待处，一张张崭新的面孔为学院注入了新的活力。 为了让新同学们感受到建工的温暖与热情，学院做了充足的前期准备工作，学院老师和学联同学分工明确，为新生提供“一站式”服务，确保了迎新工作的顺利进行。建工的志愿者们从新生踏入校园开始引导新生完成核酸检测、搬运行李、报名缴费等一系列事项，并帮...
绚丽九月，姹紫嫣红。2022年9月1日建筑工程学院于校礼堂举办2022-2023第一学期开学典礼。建筑工程学院院长苏宝胜教授，院长助理李红梅老师，学生干事孙泽峰老师，教学干事韦妍老师以及学院全体师生参加了本次开学典礼。 典礼在激昂的国歌声中拉开帷幕。首先学生代表邵俊华同学发表演讲，她对于21级新同学的加入表示热烈欢迎，希望新同学们面对新的学院，应有建工人的担当，锻炼自我、提升自我，在大学中实现自我目标追求。随后...
